新六藝的精神開展第六講：相守以信（二）
本文言“相守以信”，從表面的行動來說，就是要做到“講信用，守承諾”，以行動來落實大家之間的約定，此舉是尊重別人
新六藝的精神開展
「新六藝」是將傳統的「六藝」與現代教育相結合的概念。原本「六藝」代表儒家古典教育中的六個學科，包括禮、樂、射、御、書、數。「新六藝」以「古為今用、中外共融」為原則，重新詮釋「六藝」在現今社會的意義。「禮」關注個人價值觀和社會倫理，「樂」涉及情感表達和美學鑑賞，「射」和「御」強調身體素養和運動技能，「書」擴展到文學、語言和寫作，「數」則培養分析和解決問題的能力。「新六藝」的目標是培養具有綜合素養和應對能力的學生，讓他們能夠運用傳統知識和現代技能，並深入了解中華文化的價值，並在面對現代社會的挑戰時展現自己的才華和創造力。
新六藝在喜耀幼兒教育的傳承、開展與實踐（總結）
作者：佘佩熙 · 刊於《學言》第八十三期 喜耀新六藝是霍師所倡導和實踐的性情教育的具體課程體系。唐君毅先生爲其
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