| 二零二四年七月一日 |
《承言》創刊號 |
研究方向
創刊序 霍學研究
唐學研究:人生之事,成長之序 |
| 二零二四年八月一日 |
《承言》第二期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——以成長生命為宗旨》
唐學研究：人生之事及心路歷程《祠廟與節日》 |
| 二零二四年九月一日 |
《承言》第三期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——回應時代，個別指點（上）》
唐學研究：人生之事及心路歷程《儒家的信仰》 |
| 二零二四年十月一日 |
《承言》第四期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——回應時代，個別指點（下）》
唐學研究：人生之事及心路歷程《儒家的信仰》（續） |
| 二零二四年十一月一日 |
《承言》第五期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：針對個體之特殊性》
唐學研究：人生之事及心路歷程《儒家的信仰》（續） |
| 二零二四年十二月一日 |
《承言》第六期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：讓學生通往道理世界》
唐學研究：人生之事及心路歷程《儒家的信仰》（完） |
| 二零二五年一月一日 |
《承言》第七期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：教化的創造》
唐學研究：人生之事及心路歷程《當前世界文化問題》 |
| 二零二五年二月一日 |
《承言》第八期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：教化創造的動力（一）》
唐學研究：人生之事及心路歷程《當前世界文化問題》(續) |
| 二零二五年三月六日 |
《承言》第九期 |
研究方向
感師日廿五載感言 霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：教化創造的動力（二）》
唐學研究：人生之事及心路歷程《當前世界文化問題》(續) |
| 二零二五年四月一日 |
《承言》第十期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（一）》
唐學研究：人生之事及心路歷程《當前世界文化問題》(完) |
| 二零二五年五月一日 |
《承言》第十一期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（二）》
唐學研究：人生之事及心路歷程《不善之德目》 |
| 二零二五年六月一日 |
《承言》第十二期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（三）》
唐學研究：人生之事及心路歷程《不善之德目》(續) |
| 二零二五年七月一日 |
《承言》第十三期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（四）》
唐學研究：人生之事及心路歷程《不善之德目》(續) |
| 二零二五年八月一日 |
《承言》第十四期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（五）》
唐學研究：文化（一）：一般的說法 |
| 二零二五年九月一日 |
《承言》第十五期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（六）》
唐學研究：文化（二）：專家的說法 |
| 二零二五年十月一日 |
《承言》第十六期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（七）》
唐學研究：《家庭文化（一）：家庭意識》 |
| 二零二五年十一月一日 |
《承言》第十七期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（八）》
唐學研究：《家庭文化（二）：孝》 |
| 二零二五年十二月一日 |
《承言》第十八期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（九）》
唐學研究：《家庭文化（三）：愛與犧牲》 |
| 二零二六年一月一日 |
《承言》第十九期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（十）》
唐學研究：《家庭文化（四）：家國天下》 |
| 二零二六年二月一日 |
《承言》第二十期 |
研究方向
霍學研究：《霍師之教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（十一）》
唐學研究：《家庭文化（五）：兄友弟恭（補）》 |
| 二零二六年三月一日 |
《承言》第二十一期 |
研究方向
霍學研究：《霍師的教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（十二）》
唐學研究：《陰陽家-順天應時之道》 |
| 二零二六年四月一日 |
《承言》第二十二期 |
研究方向
霍學研究：《霍師的教化哲學——相應之意義：引導反省與開發（十三）》
唐學研究：《經典的出現》 |
