童年時經濟環境不好，物質缺乏。當時爺爺留下一隻國產海鷗牌鋼手錶給我， 十分珍貴，我捨不得佩戴，收藏在家中。偶爾佩戴回學校，很多同學都十分羨慕；回到鄉間，其他小孩子都爭著要欣賞我的手錶。
我家當時住在政府的廉租屋，雖然屋子不大，但是我們都喜歡去到別人的家 “聚會”、互訪，鄰里就好像一個大家庭一樣。我家門外外面有一片空地，很多小朋友特別喜歡到我家，因為可以在這片空地上玩耍，又隨時可以到我家休息、 喝水。我小學時有一位十分要好的同學，雖然他十分頑皮，但是他對我很好，會帶我去捉金絲貓、捉魚、游泳、走山、烤番薯、採生果等，還教我武術套路，甚至遇到被別人欺負，他都會挺身而出支持我。在我印象中，他“多才多藝”、身手敏捷，又講義氣。這位同學十分聰明、領悟力高，雖然他不是很勤奮讀書的學生，但是他的成績卻很好，很多時候，我都要花很多時間準備默寫、考試，可是他即使沒有甚麼讀書溫習，但是分數卻比我高，我都不好意思在他面前說自己花了多少時間溫習的問題。我對他非常崇拜，常常以他作為學習榜樣。這樣的一位好同學，自然常常都我家作客，我母親也十分喜歡這位同學。
有一次，這位同學來我家玩耍以後，我就發現爺爺留給我的手錶不翼而飛。我翻轉整個屋子去找也找不到。其實我心中都在想一個“不可能的原因”，或者應該說是我不想面對的一個原因。不過，我也沒有在其他同學面前提起這件事。過了幾天，這位同學的哥哥拉著他來我家，手上還拿著我的手錶問我：“這手錶是你的嗎？”當時我簡直是晴天霹靂，如墮深淵，我這麼崇拜的一個好同學，怎麼可能會這樣對我呢？這位同學的眼神充滿了愧疚，不敢直視我。良久，我才說： “是的，謝謝你們。”他的哥哥就說：“對不起，我弟弟偷了你的手錶，我回去會好好教訓他的！”然後就很嚴厲的對我同學說：“還不跟人家道歉？”我的同學很羞愧的說了一聲對不起。他們轉身離開時，我默默地看著他們的背影，心中一陣難以言喻的感受——一方面很欣賞他的哥哥的公正嚴明，覺得同學很不對， 不應該做這樣欺騙好友的事情，一方面卻十分同情我的同學，希望明白他的苦衷，真的是百感交集。
好幾天，我心中都不斷在想，到底我應該如何面對這位同學呢？原諒他？與他絕交？罵他一頓？問清楚他的原因？無論是如何面對，我都覺得十分艱難——被一個如此崇拜、對我這麼好的同學欺騙，心中十分受傷，但是卻不想責怪他。後來，回到學校遇到他時，我居然若無其事的與他一起玩耍，而他也當作沒有發生過任何事情一般，以後，我們也沒有再提起這件事。如果換作是你，你會如何面對呢？