人生,就是一場文化之旅

今次南京之行相當成功。

一位香港參加者回程時告訴我:「經過了這幾天,我終於明白你們在做甚麼了!」

一位國內的參加者亦記下:「太贊了!自己要作為一個通道,把有價值的東西,復活給身邊的人。」

活動成功,我一般都會要求自己,要乎合至少這三點小要求:開心、感人、及有深度。

開心,大家便會願意交流;感人,內容會更具親切感;有深度,大家在精神上就覺得充實。從學習上講,開心就不會太單向,感動就不會太理性,有深度就不會太短暫。文化回歸生命有真切的感受。如此的學習過程,至少令活動更多些趣味。

因此,我便提議把家庭教育與南京之行,將性情與文化教育,緊緊地連繫在一起。

結果,大家都覺得十分歡欣,親身到現場體會到南京歷史,儒家文化,家庭教育、及人生意義等內容,在三次研討會中,帶出了重要的主題,分別是:南京的家庭教育,唐君毅先生的家庭教育,及百年國運與家庭教育。

還記得在旅程完成之前,一位畢業於南京大學的劉小姐告訴我,在第一次開籌備會議時, 我有幾句話,令她十分感動。我回憶當時是這樣說的:

「南京,這個城市充滿了歷史氣息,生活在這裡的南京人,內心可會有一種沉重的歷史負擔感,可導致他們無力再向前行。」

南京,作為六朝的首都,有三國的孫權,東晉的司馬睿,南朝的宋、齊、梁、陳,南唐的李後主,明朝的朱元璋,與及近代的國民政府。他們都曾建都於此,繁華的建築,歷史有名,但災難亦不少。周代有齊威王埋黃金於地下,以壓制其王氣,而從此稱為金陵;秦始皇開鑿秦淮河,亦為泄其王氣;隋文帝索性把整個南京成徹底毁掉,變成耕地;宋朝王安石一下子把玄武湖排空,此後幾百年南京城北供水成大問題;清代太平天國屠南京城,由一百萬人減至不足五十萬人;張勛復辟不成,向南京人民蓄意報復,三日不封刀;1937 年,更加發生震驚中外的悲慘事件。因此,屠城對南京人,實在一點也並不陌生。李白詩句「鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流」,所描述的,就是對南京歷史的感嘆!

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我當時就此回應她:

「作為南京人,縱使不了解細節,但生活在大量的歷史遺跡及古舊建築之旁,總是提醒著他們,過去有很多故事。時間一長,人的精神就產生一種沉重感,這種無形的東西,一直在拖著他們。就好像我們有很多往事,都會較容易使人感慨萬分。所以人有時會喝點酒,放下腦裡的擔子,才可感到輕鬆一點。」

她開始眼泛淚光。我接著說:

「如果不能疏解,可能就會演變成為另一種態度:只求滿足於當下,今朝有酒今朝醉,不思過去,不想將來,過得一天,就是一天。」

她聽到也差不多流下淚來,我也不好意思多說。她很感激這次旅程,亦期望下次可再參加。

我想,這也許是在這次行程中,做到開心、感人及有深度的其中一個見證。

今次舉辦三個演講,相當成功,亦成為今次文化之旅的靈魂所在。演講內容,籌備多時,它把這次南京之行的遊覽見聞、人生理想、家庭教育、歷史文化、與現實子女教育問題,融為一爐,相互啟發,相互解答。將理論與現實的融合,而不是分點列舉式的混合。三次演講的內容簡略如下:

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一、南京的家庭教育

每個家庭都有它獨特的氣氛,南京城的家庭也一樣,都有它們獨特的氛圍,這就是南京的文化。

文化的影響是全面的,南京城內的家庭教育,亦都多少受到它的影響。孟母三遷, 所表達的就是對文化教育的重視。南京在歷史上之所以十分富庶,一方面多得中國南部開發以後,物產豐盛,更成為了中國北面強大的經濟後盾。而另一方面,是人才的集中。歷史上定都南京,很多時都是迫不得已。像南北朝時期,北方被外族霸佔;對抗元朝蒙古人,朱元璋亦只好建基於南京;軍閥混戰,國民政府也被迫先立腳於此。 因此,中國各地很多有識之士,專業人士,都遷居於此。南京的繁華,在本質上已不是安穏的,就如關公當日「身在曹營心在漢」的心情一樣。

從歷史記錄所示,當中國要南下平亂,總有多少像遊山玩水的容易。但北伐就不同,看看諸葛亮《出師表》被形容為「鬼神泣壯烈」,荊軻刺秦王所寫成的「壯士一去兮不復還」的心情,不可同日而語。對比我們的生活上所遇到的困難,如何也比不上南京所遇到的困難;我們生活上受到多少的痛苦,也如何都比不上南京人所受的痛苦。南京過去的歷史,對我們家庭教育的第一個啟示,就是「不怕困難」。南京人要復國、要回老家,就並非朝夕之事,過程中不可急躁,亦不會放棄,所以對家庭教育的第二個啟示,就是「要有耐性」,不要計較短期的成效,目光要放遠,否則就難成大業。南京能在艱難中不斷再次冒起的,不是依靠甚麼外在力量,而是依靠南京自身的人才。所以,對家庭教育的第三個啟示,就是要「重視人才」。教育下一代,首先要以人才之心去重視他們。人才要學甚麼?那是下一個提問,但首先最重要是心態正確。現代教育下一代,最怕沒有這點自覺,口說望子女成龍成鳳,但平時只重視一些基本的生理與心理上滿足,這就忘掉了自覺要培養他們成為人才的心態。

所以南京對家庭教育的啟發,就是「不怕困難,要有耐性,重視人才」。遊歷南京當地的建築、宗廟、文物、歷史名勝,把這些文化訊息,潛移默化地吸收下來。當日我們參觀了秦淮河旁的夫子廟,文天祥親提「明德堂」的學宮,亦經過老門東的古老舊街建築,到過烏衣巷中王羲之與謝安之家,發現原來歷史與理想,源遠流長,一直相依相傍,而且永不間斷。所以我把第一天的主題,歸結為綿延不絕的「文化」。中國的儒家文化,是做人的根本,也是立國的根本,齊家的根本,依此根本,作為我們第一天行程的總結。

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二、唐君毅的家庭教育

古老建築與文物遺址,會散發一種無聲的氛圍,起著一種社會教化作用。歷史上的人格典範,都能產生一種強大的社會教化力量。第一種若稱之為「文教」,第二種則可稱之為「身教」。

人才,應有甚麼內容呢?第二天,我們參觀了楊仁山的金陵刻金處,拜會過南京大學,亦遊覽過牛首山名勝佛頂宮,當中對此問題亦有所啟示。

楊仁山先生,三十歲時(1866 年)移居南京,當時曾國藩及李鴻章對他特別賞識, 便安排他負責戰後的重建工作。楊仁山發現,許多經典文物已被毁,相信經典重新流通,比任何工作都更重要。於是在同年,創辦金陵刻經處,努力籌募經費,同時亦不斷尋找遺失典籍。又於 1897 年,與譚嗣同成立“金陵測量會”,這是中國最早的民間自然科學組織之一。直到 1907 年,楊仁山親自開課主講,培養出當代太虛法師及歐陽竟無大師。當時刻經的地方,其實不只一間,但此處最為聞名,又保存得最完整,這是因為與楊仁山先生的人格有關。有學者研究指出,楊仁山一直都是租住的,他把一生的積蓄,都用在刻印經典的事業上,最後是譚嗣斥資幫助他買下今日的地址。當譚嗣同在北京殉難時,楊仁山長子楊自新,設法收下譚嗣同的屍體,南下金陵,楊府知道後,舉家一時泣不成聲。1911 年,楊仁山在孫中山先生的武昌起義前兩天病逝,刻經講學 45 年,流通經書達百萬卷。在遺囑中,捐出住宅,成為金陵刻經處永久辦事處,分給三個兒子的,就是刻經所外借的債務共 3810 兩,由各人分認歸還。楊人山的一生,如他常言:「吾在世一分,當盡力一分。」

後來歐陽竟無大師,遇到後來被譽為「文化意識宇宙中之巨人」的唐君毅先生,欲收他為入室弟子,但唐先生有更宏大的心願,志在領會一切學問,而未能答允。唐先生畢業於南京大學,他的學問,實極廣大盡精微,一般學者都絕不輕易能企及,但一切中外學者對他最為稱頌的地方,反而不約而同地,都是唐先生的人格,他從來不談及他自己有甚麼貢獻。但是,唐先生在臨終前,仍然認為他自己的道德的分數是「不合格」。

有人問,人在現實中經濟優先或是品德優先?或許可這樣說,在生活中,經濟可增加你享用資源的可能性,而品德才能保證你的資源,是真正的被你去享用。人格為本,雖福德未至,但禍已先離。牛首山佛頂宮的建築費,耗資以億計,所展示景象極度宏偉,它就是以藝術手法所表達出的人格莊嚴。人格的光輝,縱使我們手空空、無一物,我們也得回我們應有的自尊 —「人格」。這就是「身教」。

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三、百年國運與家庭教育

我們到達了中山陵。顧名思義,這就是國父孫中山先生的陵墓。這裡我們感受到歷史氣息。歷史是怎麼來的?如歷史只等於過去,那麼我們到中山陵,所感受到的是甚麼東西?歷史,其實並不完全過去。這話當怎麼說?因為,中山陵的境貌,使我們再次回憶起孫中山先生的往事,受到他的意義所感動,而當下自身精神,亦得以提升, 艷陽之下,人也覺得清爽,上百級樓梯,同行的兩位七十多歲老人家,一點也不覺得疲倦。

原來,一個文化環境,能引導我們回憶過去的一段事情,亦即調整我們回憶的方向,當下回憶起孫先生的偉大事業上及其人格。孫中山先生,在每個人的心中,當下 「復活」起來。原來歷史,就是對過去的選擇。我們在過去主動選擇甚麼內容,它就在當下「復活」起來。在中山陵所感受到的,其實就是孫中山先生的一種存在感,好像他就站在我們旁邊,我們亦好像在聆聽著他的講話。

我們終於明白,甚麼是存在意義。肉體只是存在是事實,內心才是存在的意義。活在心上的,能時常記住的,就是雖死猶生;把他忘記了,縱使活在世上,就是雖生猶死。物質上的存在,在這個實感意義上,全無代替或彌補的位置。

因此,歷史就是教人去知所選擇。選擇了回憶甚麼,內心便「復活」了甚麼。所 「復活」的,就影響著你的現在,會改變著你的將來,可以改變一個人的性格及氣質,所謂變化氣質。所以,歷史意識就是一種感通,超越了時空,在感通當中,沒有所謂完全的過去,亦沒有所謂完全的將來,過去的好像活在你身邊,你也好像回到過去與他活在一起。這就是一種超越的感通感受。有時讀《易經》講「寂然不動,感而遂通」,可能只有理性的聯想。但現在能感受到,便會有親切感,很有存在實感,更加想從內心的存在,變成外在世界的客觀存在。死而復生當然不可能,但會想把他的理想志向,幫他再實現出來,這就是「繼志述事」。當下,孫先生就好像活在你的生命當中,生命的志向被孫先生的精神激發起來,就好像共同把這個理想在今天繼續實現。這是一種繼承之心,這是歷史精神的真正意義,亦同樣發現自身存在的意義。我們都會希望下一代,能繼承上一代美好的文化,擁有偉大的人格精神。於此,我們明白到,人生的方向,可以是源遠流長的,理想的世界,原來不只是屬於個人擁有的。 我們來到中山陵,感受到真正的傳承,就是文化的傳承,一種人格的傳承,同時亦即是人類共同理想的傳承。百年國運,與南京城的一樣, 經歷了無數苦難,仍然不失其真實的理想。承擔的真義,原來就是我們內心的理想,一個大家共同守護的理想,由我們自己的內心感受開始,將美好的文化,一起重新再次「復活」起來。

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總結:

我們到過不同的地方:夫子廟是文化之地,烏衣巷是藝術之地,金陵刻經處是人格之地,南京大學是學術之地,牛首山是宗教之地,中山陵是立人立國之地,秦淮河是富庶之地,加上南京本身就是帝王之地。今次我們遊歷金陵八地,感受到文化的精彩,三日走訪了千年歷史之旅,體會到文化、理想與歷史的真正意義,都在成就一個人格世界,同時亦成就人類的理想世界。今次旅程,感受到大家的收獲都非常豐富, 相信大家是十分期望,能在不久將來,在下一次文化之旅再見,我亦深信:「願在人間,道在人心」,只要大家信念是堅定的,理想是在近而不在遠。

祝願各位幸福!

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