《承言》

《承言》​​

《承言》雙月刊是道德理論踐行研究中心新設的一份專門聚焦於唐學與霍學研究的學術刊物。作為《學言》的姊妹刊,《承言》的創立旨在進一步深化儒學研究,並期望通過研討唐學和霍學著作,建構一個更加宏觀和系統的儒學體系。
承:在此有繼承、承載的意思,寓意著繼承和發揚前人的智慧和學術成果。
言:表示言論、學說,強調思想和理論的傳播與交流。
《承言》致力承接和傳播唐學、霍學的精髓,並在現代學術語境中進行重新詮釋和發展。

各期雜誌

日期 期數 題目
二零二四年七月一日 《承言》創刊號

研究方向

創刊序 霍學研究

唐學研究:人生之事,成長之序

二零二四年八月一日 《承言》第二期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——以成長生命為宗旨》

唐學研究:人生之事及心路歷程《祠廟與節日》

二零二四年九月一日 《承言》第三期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——回應時代,個別指點(上)》

唐學研究:人生之事及心路歷程《儒家的信仰》

二零二四年十月一日 《承言》第四期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——回應時代,個別指點(下)》

唐學研究:人生之事及心路歷程《儒家的信仰》(續)

二零二四年十一月一日 《承言》第五期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:針對個體之特殊性》

唐學研究:人生之事及心路歷程《儒家的信仰》(續)

二零二四年十二月一日 《承言》第六期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:讓學生通往道理世界》

唐學研究:人生之事及心路歷程《儒家的信仰》(完)

二零二五年一月一日 《承言》第七期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:教化的創造》

唐學研究:人生之事及心路歷程《當前世界文化問題》

二零二五年二月一日 《承言》第八期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:教化創造的動力(一)》

唐學研究:人生之事及心路歷程《當前世界文化問題》(續)

二零二五年三月六日 《承言》第九期

研究方向

感師日廿五載感言 霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:教化創造的動力(二)》

唐學研究:人生之事及心路歷程《當前世界文化問題》(續)

二零二五年四月一日 《承言》第十期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(一)》

唐學研究:人生之事及心路歷程《當前世界文化問題》(完)

二零二五年五月一日 《承言》第十一期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(二)》

唐學研究:人生之事及心路歷程《不善之德目》

二零二五年六月一日 《承言》第十二期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(三)》

唐學研究:人生之事及心路歷程《不善之德目》(續)

二零二五年七月一日 《承言》第十三期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(四)》

唐學研究:人生之事及心路歷程《不善之德目》(續)

二零二五年八月一日 《承言》第十四期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(五)》

唐學研究:文化(一):一般的說法

二零二五年九月一日 《承言》第十五期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(六)》

唐學研究:文化(二):專家的說法

二零二五年十月一日 《承言》第十六期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(七)》

唐學研究:《家庭文化(一):家庭意識》

二零二五年十一月一日 《承言》第十七期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(八)》

唐學研究:《家庭文化(二):孝》

二零二五年十二月一日 《承言》第十八期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(九)》

唐學研究:《家庭文化(三):愛與犧牲》

二零二六年一月一日 《承言》第十九期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(十)》

唐學研究:《家庭文化(四):家國天下》

二零二六年二月一日 《承言》第二十期

研究方向

霍學研究:《霍師之教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(十一)》

唐學研究:《家庭文化(五):兄友弟恭(補)》

二零二六年三月一日 《承言》第二十一期

研究方向

霍學研究:《霍師的教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(十二)》

唐學研究:《陰陽家-順天應時之道》

二零二六年四月一日 《承言》第二十二期

研究方向

霍學研究:《霍師的教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(十三)》

唐學研究:《經典的出現》

二零二六年五月十日 《承言》第二十三期

研究方向

霍學研究:《霍師的教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(十四)》

唐學研究:老子言道之六義

二零二六年六月十日 《承言》第二十四期

研究方向

霍學研究:《霍師的教化哲學——相應之意義:引導反省與開發(十五)》

唐學研究:老子言道之六義(2) 道相

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